Struktūra 
Neįgaliesiems Gerosios patirties pavyzdžių atrankai pagal 10 temų buvo pateikti 58 aprašymai. Konkurso laimėtojus atrinko komisija, sudaryta iš Švietimo ir mokslo ministerijos, Lietuvos profesinio mokymo įstaigų asociacijos, Prekybos, pramonės ir amatų rūmų, Vytauto Didžiojo universiteto bei Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centro atstovų. Vertinant aprašymus, atsižvelgta į tokius vertinimo kriterijus, kaip techninė atitiktis, gerosios patirties tęstinumas (ilgalaikiškumas), originalumas (išskirtinumas), „draugiškos“ mokymosi aplinkos kūrimas, pritaikomumo „mastas (plotis)“.Žemiau galite susipažinti su visais gerosios patirties aprašymais, priskirtais tam tikrai temai.
Aplinkosaugos ir „Žaliųjų“ idėjų įgyvendinimas profesiniame mokyme
Institucijos veiklos tobulinimas
- Gabių mokinių bankas (GMB) – priemonė plėtoti žinių ir gebėjimų verslą Priedai (Apdovanota I-ojo laipsnio diplomu)
- Mokymo krypčių nustatymo seminaras
Kūrybiškumo ir verslumo ugdymas profesiniame mokyme
- Ažūras iš siūlų ir kitų medžiagų
- Integruotas ekonomikos, verslo pagrindų ir informacinių technologijų projektas „Finansinio raštingumo konkursas“
- Jaunimo verslumo ugdymo idėjų ir iniciatyvų konkursas „NE KRIZEI“
- Kūrybiškumo ugdymas projekte „Kalendorinės metų šventės“
- Nuo pirmos plytos iki stogo
- Verslo praktinio mokymo firmos modelio (Simulith tinklas) taikymas praktiniame mokyme
- Projektinio verslo organizavimo modelio kūrimas Verslo ir vadybos technologijų pamokose
- Rytojaus ateitis – kūrybiško ir verslaus jaunimo rankose
- Ruduo dovanoja – imk ir kurk… (Apdovanota už vaizdingiausią gerosios patirties aprašymą)
- Specialybių mugė
- Tarpmokyklinis integruotas ekonomikos ir informacinių technologijų projektas – Jaunojo verslininko 2010 m. konkursas „Kovokime su skurdu ir socialine atskirtimi“
- Tradicinės mugės (rudens, kalėdinė, velykinė); projektai (verslo idėjų pristatymas Jurbarko r. renginiuose, dalyvavimas Vietos veiklos grupės „Nemunas“ projekte „Kaimo jaunimo projektų rengimo kūrybinės dirbtuvės“)
- Verslumo savaitė (Apdovanota II-ojo laipsnio diplomu)
Mokymo metodai ir mokymo priemonės
- Aktyvieji mokymo(si) metodai
- Asmenų su klausos negalia profesinio mokymo kokybės gerinimas
- Google Apps profesiniame mokyme
- IKT taikymas automobilio remonto specialybės profesinio mokymo pamokose
- IKT taikymas dalyko „Darbuotojų saugos ir sveikatos“ pamokose
- Integruota dailės ir šokio pamoka „Judesio improvizacija“ (Apdovanota už originalią netradicinę patirtį)
- Kompiuterinės inžinerinės grafikos surinkimo brėžiniai ir jų atlikimo algoritmai AutoCAD aplinkoje
- Metodinių priemonių sukūrimas ir taikymas specialiųjų poreikių asmenims profesiniame mokyme
- Mokymo(si) priemonė „Verslumas“, UAB „Ciklonas“, 2009 m. Vilnius
- Nuotolinis mokymas(is) profesinėje mokykloje
- Profesinio mokymo(si) vadovėlis „Maisto prekės“ ir knyga „Maisto prekės“
- Profesijos mokytojų parengta metodinė mokomoji medžiaga kompiuterinėse laikmenose
- Vienos minutės refleksijos mokymo metodas
- Virtualios mokymosi aplinkos „Moodle“ naudojimas šiuolaikiniame profesiniame mokyme (Apdovanota II-ojo laipsnio diplomu)
Neformalusis ugdymas profesiniame mokyme
- Karjeros klubas
- Mokinių specialiųjų ir bendrųjų kompetencijų ugdymas organizuojant ir vykdant tradicinius renginius, bendradarbiaujant su seniūnija bei rajono mokyklomis
- Projektas „Rizikos grupės vaikų socialinės kompetencijos stiprinimas remiantis lyderyste“
- Sveikatingumo skatinimas mokykloje
Praktinis mokymas
- Artojų varžybos
- Dalyvavimas Leonardo da Vinci Naujovių perkėlimo projekte “Development and comparison of European competence based knowledge in the field of meat production technologies” kartu su Suomijos, Latvijos, Estijos ir Vengrijos profesinėmis mokyklomis
- Mokomoji kavinė
- Praktinio mokymo darbų peržiūros – alternatyvi vertinimo ir įsivertinimo sistema, skatinanti motyvaciją, verslumą ir atsakomybę
- Praktinis mokymas
- Šiaulių PRC prekybos ir verslo skyriaus mokomosios parduotuvės „Rūta“ modelis socialinės partnerystės kontekste (Apdovanota II-ojo laipsnio diplomu)
- Vaikų socializacijos kambario įsteigimas
Profesinis mokymas socialiai pažeidžiamoms grupėms
Profesijos mokytojų kvalifikacija
- Mokymosi visą gyvenimą programos Leonardo da Vinci mobilumo projektas „Austriškos, vokiškos virtuvių kūrybiški sprendimai: proginiai patiekalai ir jų paruošimo technologijos“
- Mokymosi visą gyvenimą programos Leonardo da Vinci mobilumo projektas „Austriškos, vokiškos virtuvių kūrybiški sprendimai: proginiai patiekalai ir jų paruošimo technologijos“
- Pedagogų profesinio tobulėjimo laboratorija (Apdovanota I-ojo laipsnio diplomu)
- Seminaras „Pateikčių rengimo bei demonstravimo aspektai“
- Seminaras „Skaičiuoklės panaudojimas grupės vadovo darbe“
Profesinio mokymo kokybė
- Projekto „Statybininko, elektros įrengimų elektromechaniko ir suvirintojo profesinio mokymo turinio didaktinė plėtra“ įtaka profesinio mokymo kokybei
- Vertybinių nuostatų reikšmė profesinio ugdymo programos įgyvendinime
Profesinio mokymo patrauklumas
- Dvikalbis mokymas profesiniame mokyme: mokykis ne kalbos, o kalbą paversk priemone
- Įvairių (inovatyvių) technologijų pritaikymas siuvimo specialybės profesiniame mokyme
- Karjeros planavimo įgūdžių ugdymas Veisiejų TVM
- Leonardo da Vinci mobilumo projektas Nr. LLP-LdV-IVT-2009-LT-0204 „Praktinių įgūdžių ir patrauklumo profesijai ugdymas, skatinant mokymo institucijų ir verslo įmonių bendradarbiavimą Europoje“
- Profesinio mokymo patrauklumas
- Projektas „Ankstyvasis profesinis orientavimas – pirmasis žingsnis karjeros link“ (OPA) (Apdovanota I-ojo laipsnio diplomu)
Kita
