Struktūra 
Neįgaliesiems Europos profesinio mokymo plėtros centro (Cedefop) publikacijoje „Leaving education early: putting vocational education and training centre stage. Volume II: evaluating policy impact“ pagrindinis dėmesys skiriamas profesinio mokymo indėliui mažinant ankstyvą pasitraukimą iš švietimo sistemos. Informacija bus paskelbta dviem tomais. Pirmasis tomas skirtas geriau suprasti besimokančio jaunimo mokymosi kelius, įvertinti pasitraukimo iš profesinio mokymo apimtis bei suvokti profesinio mokymo vaidmenį nutraukiant ydingą pasitraukimo iš mokymosi ir nedarbo ratą.
Jau paskelbtame antrajame studijos tome peržiūrimos su profesiniu mokymu susijusios prevencinės, intervencinės ir kompensacinės priemones, skirtos mažinti pasitraukimą iš švietimo sistemos, identifikuojami ir aptariami sėkmingų politinių priemonių ir praktikų pagrindiniai bruožai, taip pat būtinos sąlygos sėkmingų regioninių ir vietinių praktinių vertinimui ir perkėlimui į nacionalinį lygį.
Studiją „Ankstyvasis pasitraukimas iš švietimo: profesinis mokymas centre“ (angl. Leaving education early: putting vocational education and training centre stage. Volume II: evaluating policy impact) galite perskaityti čia
Taip pat kviečiame susipažinti su 2014 m. Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centro parengtu straipsniu „Pasitraukimo iš pirminio profesinio mokymo programų situacija Lietuvoje“. Straipsnio tikslas – įvertinti pasitraukimo iš pirminio profesinio mokymo programų mastą Lietuvoje, nustatyti šio proceso priežastis, aptarti prevencines priemones, taikomas profesinio mokymo dalyviams, ketinantiems pasitraukti iš profesinio mokymo neįgijus kvalifikacijos bei taisomąsias (korekcines) priemones, skirtas mokymąsi jau nutraukusiems asmenims. Straipsnis parengtas įgyvendinant žinių ir informacijos tinklo ReferNet veiklos programą. Visas pagal ReferNet programą parengtas publikacijas rasite ReferNet Lietuva svetainėje www.kpmpc.lt/refernet.
