Brandos darbo ir aprašo rengimo reikalavimai

Programos anotacija (aktualumas), tikslas ir temos

Nuo 2017 – 2018 mokslo metų organizuojamas ir vykdomas brandos darbas, kuris yra prilyginamas mokykliniam brandos egzaminui ir puikiai apgynusiesiems (gavusiems ne mažesnį kaip 9 balų įvertinimą) brandos darbą jaunuoliams suteiks 0,25 papildomo balo stojant studijuoti pasirinktą studijų programą. Seminaro metu bus analizuojamos metodinės rekomendacijos apie brandos darbo rengimo eigą, mokinio ir jo darbo vadovo atsakomybes, aptariami brandos darbo vertinimo kriterijai. Derinant teoriją ir praktines užduotis seminaro dalyviai gilinsis į brandos darbo temos, tikslo, uždavinių formulavimo ypatumus, reikalavimus brandos darbo aprašo struktūrai.

Seminaro tikslas – plėtoti brandos darbo vadovų mokslinę tiriamąją kompetenciją.

Seminaro temos:

• Brandos darbo pobūdis ir temos formulavimas;
• Pagrindinės brandos darbo charakteristikos: tikslas, uždaviniai ir rezultatai;
• Reikalavimai brandos darbo aprašo struktūrinėms dalims;
• Brandos darbo vertinimo kriterijai;
• Tyrimo etika: mokinio ir brandos darbo vadovo atsakomybės.

Seminaras skirtas: mokytojams, direktorių pavaduotojams ugdymui, direktoriams.

Programos rengėjai (autoriai)

Valdonė Indrašienė

Mykolo Romerio universiteto Edukologijos ir socialinio darbo instituto direktorė, profesorė. Nuo 1999 metų veda mokymus mokyklų pedagogams ir pagalbos specialistams kritinio mąstymo ugdymo, mokymosi motyvacijos skatinimo, aktyvaus mokymosi metodų taikymo, pasiekimų vertinimo tematika. Yra tarptautinė kritinio mąstymo ugdymo ekspertė, brandos darbo metodikos rengėja, įgyvendinimo sklaidos lektorė.

Programą kuruojantis KPMPC darbuotojas

Loreta Račelienė, tel. (8 5) 249 7130, el. p. loreta.raceliene@kpmpc.lt