Struktūra 
Neįgaliesiems 2023 m. rugsėjo 1 d. Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centras pradėjo įgyvendinti Erasmus+ projektą „EQAVET sistemos parama tęstinį profesinį mokymą sustiprinti“, projekto numeris 101124013.
Projekto tikslas – pasitelkiant EQAVET priemones didinti įstaigų, įgyvendinančių tęstinį profesinį mokymą (TPM), profesinio mokymo kokybės kultūrą.
Profesinis mokymas tampa vis patrauklesnis suaugusiems asmenims. Besimokantiesiems suaugusiesiems profesinio mokymo programos tampa vis patrauklesnės dėl besikeičiančios darbo rinkos poreikių – diegiamų naujų technologijų ir skaitmeninių bei „žaliųjų“ darbo vietų kūrimo, taip pat dėl visuomenėje vykstančių pokyčių, todėl vyresnio amžiaus žmonės vis dažniau apsisprendžia tęsti mokymąsi ir įgyja profesinio mokymo kvalifikaciją, persikvalifikuoja ar kelia kvalifikaciją profesinio mokymo įstaigose, pasirinkdami profesinio mokymo programas arba jų modulius.
Dėl šių pokyčių profesinio mokymo įstaigos, kurios tradiciškai buvo labiau orientuotos dirbti su jaunais žmonėmis, turi peržiūrėti ir atnaujinti mokymo programų pasiūlą ir padidinti profesinio mokymo prieinamumą vyresnio amžiaus žmonėms bei užtikrinti mokymo kokybę, įskaitant mokytojų pedagoginių kompetencijų stiprinimą, kad jie galėtų sėkmingai ugdyti įvairaus amžiaus mokinius.
Atsižvelgiant į tai ir Europos bei nacionalines politines darbotvarkes ir siekiant užtikrinti tinkamą tęstinio profesinio mokymo kokybę, profesinio mokymo įstaigoms būtina suteikti metodines priemones, kurios įgalintų tęstinį profesinį mokymą atliepti į skaitmeninės transformacijos ir „žaliojo“ kurso reikalavimus ir principus, bei stiprinti profesijos mokytojų andragoginius gebėjimus, skaitmeninius ir žaliosios pertvarkos įgūdžius.
Siekiant šių tikslų numatytos tokios pagrindinės projekto veiklos:
1. WP1 – Projekto valdymas ir koordinavimas;
2. WP2 – Komunikacija ir sklaida;
3. WP3 – Tyrimai ir analizės;
4. WP4 – Metodinė ir didaktinė pagalba;
5. WP5 – Kolegialus vertinimas ir tinklaveikos skatinimas.
Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros vykdomosios įstaigos (EACEA) požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei EACEA negali būti laikoma už juos atsakinga.
